

寒风渐起,冬意正浓,当寒假的钟声悄然敲响,一场集趣味与成长、探索与积淀的冬日学习之旅已然启程。为助力青少年在假期实现学力进阶与综合素养提升,长实道校区精心筹备的寒假冬令营正式拉开帷幕,以专业的教学体系、丰富的课程内容与沉浸式的学习氛围,为孩子们搭建起一座跨越寒冬的成长桥梁,让这个假期告别“躺平”,以向学之心奔赴一场充实的成长新征程。
分层教学:课程按 “一二年级、三四年级、五六年级” 分层设计,内容难度和目标更贴合不同学段的认知水平。
动静结合:每日上午、下午均安排了文化课学习,同时穿插体育课(跳绳、跑操、体能训练、趣味户外游戏),避免久坐,保障孩子的运动量。
学玩融合:在夯实语数英基础(如英语单词读写、数学思维、语文预习)的同时,加入了创意手工、科技制作、剧本创作、书法、文学阅读等拓展课程,让寒假学习更有趣味性。


上午(8:00–12:00):以早读开启学习日,随后是主科能力提升与拓展课程,最后安排寒假作业预习,帮助孩子巩固学期知识。
下午(14:00–17:00):延续主科学习,搭配体育活动与艺术、科创类课程,平衡学习强度,培养多元能力。
晚间(17:00–18:00):通过话剧排练、表演等活动,锻炼孩子的表达与协作能力,让学习成果以更生动的方式呈现。

系统化英语能力培养
基础夯实:为低龄段设置英语字母书写、单词读写课程,通过规范书写训练和高频词记忆,筑牢英语学习根基;为中高段设计词汇课、语法课,系统梳理知识点,提升语言准确性。
场景应用:开设英文剧本创作、英文阅读课,让孩子在沉浸式的语言环境中锻炼听说读写能力。剧本创作还能激发表达欲,提升团队协作与逻辑思维能力。
分层适配:针对不同年级设置差异化内容,低段侧重兴趣启蒙,高段侧重应试能力与综合运用,让每个孩子都能在适合的节奏中进阶。

课程跳出传统学科学习的框架,全方位培养孩子的综合素养:
科创与实践能力:科技制作课程通过动手搭建、实验探索,激发孩子的创新思维与问题解决能力,将抽象知识转化为具象的实践成果。
人文与审美素养:书法课、文学阅读课、语文赏析课程,引导孩子感受汉字之美与文学魅力,提升文化底蕴与审美能力;创意手工、剧本创作则鼓励孩子发挥想象力,培养艺术表达与共情能力。
逻辑与思维进阶:数学思维课、数字口算闯关、数学竞赛等内容,以趣味化的形式锻炼孩子的逻辑推理与运算能力,让数学学习从被动接受转为主动探索。

课程设计注重长期学习效能与身心健康的平衡:
学习节奏保持:每日固定的寒假作业预习时段,帮助孩子延续学期学习状态,避免假期知识断层。通过有规划的预习,还能培养自主学习意识与时间管理能力。
身心健康保障:每日安排跳绳、跑操、体能训练、趣味户外游戏等体育活动,保证孩子每日运动量,增强体质的同时释放学习压力。
社交与表达赋能:晚间的话剧排练、表演活动,为孩子提供展示自我的舞台。在团队协作中,孩子的沟通能力、自信心与应变能力都能得到充分锻炼。

在这里,英语不再是枯燥的单词背诵与语法刷题,而是一场充满乐趣的探索之旅。低龄段孩子从规范书写英文字母开始,在趣味单词游戏中筑牢基础;中高段学生则通过英文剧本创作、原版绘本阅读,把语言变成表达自我的工具。当孩子们用英语编写童话、排演短剧时,不仅听说读写同步进阶,更在团队协作中收获自信与表达力。